El tema volvió al centro del debate tras la sanción del matrimonio igualitario y por los protocolos para abortos no punibles. En la provincia sigue la capacitación para docentes de nivel secundario

La educación sexual integral (ESI) es uno de los temas que más expectativas genera en las escuelas públicas y privadas. La semana pasada se firmó un acuerdo nacional para fortalecer la capacitación docente al respecto, mientras tanto en la provincia se avanza en los institutos de formación docente y en la capacitación en servicio para que los profesores de nivel medio puedan transmitir a sus estudiantes el mejor cuidado de su sexualidad.
Por otro lado, la reforma del Código Civil –que permite el matrimonio entre personas del mismo sexo– también abrió la polémica sobre lo que se le enseña a los chicos respecto a la identidad y orientación sexual.
“El 90 por ciento de los docentes cree necesaria la inclusión de la educación sexual en las aulas pero al menos la mitad de ellos pide ayuda para poder aplicar esos contenidos”, explicó Sileoni, cuando firmó un convenio con el director del Fondo de Población de las Naciones Unidas, Harold Robinson.
En el día a día dentro de los establecimientos educativos la gran mayoría de los docentes se presenta a sus alumnos carentes de una línea clara sobre cómo transmitir conocimientos respecto a la sexualidad y el sexo. Los educadores llevan a la escuela sus propios prejuicios, desconocimientos y miedos y pueden sentirse desconcertados sobre las dudas que expresen los jóvenes.

En la provincia
Mientras a nivel nacional se avanza en acuerdos y materiales que faciliten que los estudiantes accedan a una formación veraz y segura, en la provincia se trabaja en la capacitación de los docentes. Para ello se toman diferentes cohortes de educadores que acceden a una serie de contenidos que, primero, los deben interpelar con personas.
A modo de ejemplo hoy se realizará el segundo encuentro de la segunda cohorte en la capital provincial. En esos encuentros se le brinda a los docentes la posibilidad no sólo de acceder a contenidos sobre sexo y sexualidad sino también de abordar cuestiones de género y Derechos Humanos.
En ese sentido, uno de los temas que se discutió mucho entre quienes se oponían a la ley de matrimonio igualitario fue que aceptar las parejas del mismo sexo implicaría hablarles a los niños y adolescentes de la homosexualidad. Cabe destacar que la ley de educación sexual integral ya contempla que los estudiantes visibilicen y se sensibilicen sobre la diversidad sexual como una manera de erradicar la discriminación y potenciar la aceptación del otro con sus diferencias y semejanzas.

Un compromiso nacional
La semana pasada se firmó a nivel nacional un acuerdo para fortalecer el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) en las escuelas de toda la Argentina.
“Hoy renovamos un acuerdo con el Fondo de Naciones Unidas, para trabajar la temática que hace a la construcción de una ciudadanía plena, para el ejercicio de los derechos, sobre una base de respeto de las creencias, y en conjunto con las familias”, dijo Sileoni.
El acuerdo, señaló Sileoni, “compromete al Estado a continuar con el segundo curso de educación sexual virtual para docentes y a profundizar la elaboración de materiales multimediales, entre otras acciones”. Además contempla un aporte financiero del organismo para llevar adelante varias acciones. También, afianza la contribución técnica que aporta el Fondo de Naciones Unidas, que se suma al que realiza el equipo técnico del propio ministerio.
“Argentina se ha ganado un lugar de mucho respeto en el mundo, porque ha impulsado una educación sexual integral, en defensa de los derechos de los y las jóvenes y de los niños, en un trabajo conjunto con la familia”, dijo el ministro de Educación. La iniciativa se enmarca en las acciones que se realizan desde la cartera educativa para hacer efectiva la llegada a las aulas de lineamientos curriculares básicos.